| В книге рассмотрены концепция и структура учебника "Алгебра и начала математического анализа 11 класс" авторов СМНикольского, МКПотапова, ННРешетникова, АВШевкина, приведены 4 варианта примеашяцдрного тематического планирования, даны методические рекомендации по изучению курса и комментарии к решению наиболее трудных задач, а также рекомендации по использованию дидактических материалов к данному учебнику (авторы: МКПотапов, АВШевкин) Книга предназначена биркзучителям, работающим по учебнику "Алгебра и начала математического анализа 11 класс" СМНикольского и др Авторы Михаил Потапов Александр Шевкин. | 
|
|
|  | | Составитель: Виктория Яровенко В подробных поурочных разработках по геометрии для 10 класса приводятся основные темы стереометрии - раздела геометрии, в котором изучаются свойства фигур в пространствеашяци Издание содержит варианты уроков, справочные и тестовые материалы, контрольные и самостоятельные работы, зачеты, карточки и вопросы для углубленного изучения геометрии Пособие адресовано прежде всего учителям, работающим с учебным комплектом ЛСАтанасяна ("Пробиркрсвещение", 2000-2006), также может полноценно использоваться с учебниками других авторов. | 
|
|
|  | | Пособие представляет собой поурочные разработки по обществознанию для 11 класса по учебнику под редакцией ЛНБоголюбова, АЮЛазебниковой, КГХолодковского (М: Просвещение) (профильный уровень) Издание содашяцмержит подробное поурочное изложение материала, творческие задания, темы эссе, тексты для анализа Для преподавателей, работающих в профильных классах гуманитарного направления, а также для учащихся, интересующихся социальными науками Автор Елена Сорокина. | 
|
|
|  | | Переводчик: О Чумаченко Во всех формах успеха таится мощный секрет Книга соединяет в себе западные, восточные философии и исследует, как древние азиатские стратегии сражения и культурного мышления моашяцхгут быть применены современниками для достижения целей в личной жизни и бизнесе Автор использовала формулу внутренней жесткости, которая была разработана в 1911 году и описана в руководстве по успеху под названием "Теория Каменного и Черного", запрещенном в бирктКитае до сих пор Эта теория утверждает, что не может быть никакого реального просвещения без полного понимания темной стороны Для достижения успеха в профессиональной и личной жизни необходимо иметь "каменное" лицо, чтобы создать щит и сохранить чувство собственного достоинства, и "черное" сердце, чтобы добиться своей цели без страха и упрека Формат: 14,5 см х 21,5 см Автор Чин-Нинг Чу Chin-Ning Chu. | 
|
|
|  | | Вы держите в руках уникальную книгу! В ней собраны игры, которые сделают детский досуг не просто интересным и увлекательным, но еще и полезным, развивающим Игры и конкурсные программы помогут педагогу раскрыашяцъть статус и роль каждого ребенка в коллективе, создать микрогруппы по интересам, привязанностям Психологические тренинги и занятия направлены, прежде всего, на подростков старшего школьного возраста Цель такой формы досуга - наладить общение внутри коллектива, обеспбиркщечить благоприятный психологический климат и привить позитивные жизненные установки, воспитать отрицательное отношение к курению и наркомании Все эти игры и занятия ориентированы не только на детей Во многих из них с удовольствием принимают участие взрослые: эффективные игры-тренинги помогают им построить сплоченную команду Для педагогов временных детских коллективов, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов досуга взрослых Авторы Андрей Дабрлйзнилков (составитель, автор) Евгений Литвиченко (составитель, автор). | 
|
|
|  |
| |  |  | | В пособии рассматриваются особенности преподавания геометрии в условиях модернизации школьного образования; даны два варианта программы изучения учебного материала (с учетом дополнительного материала и без негашяцжо) и тематическое планирование Содержатся подробные конспекты уроков по основным темам курса Кроме теории включены математические диктанты, вопросы для учащихся, индивидуальные задания по карточкам, задачи для самостоятельной работы, устные упражнения, контрольные рабиркнботы; приводятся решения и ответы к задачам, а также материал для занимательных моментов урока Методические рекомендации рассчитаны на учебник геометрии для 10-11 классов тех же авторов (М: Мнемозина, 2003) Вместе с тем пособие может быть использовано при обучении по любому другому учебнику геометрии, входящему в Федеральный перечень учебной литературы Авторы Ирина Смирнова Владимир Смирнов. | 
|
|
|  | | Переводчик: И Гродель Мудрые советы, впервые увидевшие свет в виде двухтомника на английском языке еще в 1928 году, принесли их автору всемирную известность и сложились в классическую программу, которашяцкая помогает каждому человеку бороться с личными слабостями, преодолевать ил и достигать поставленных целей Для широкого круга читателей Автор Наполеон Хилл Napoleon Hill. | 
|
|
|  | | Сборник содержит семь авторских программ элективных курсов для изучения химии на профильном уровне В каждой программе раскрывается содержание курса, рекомендуются наиболее эффективные формы и методы его органашяцуизации Автор Галина Шипарева (составитель, автор). | 
|
|
|  | | В пособие включены сценарии разнообразных игр, праздников, конкурсов, которые можно проводить с постоянными и временными детскими коллективами среднего и старшего школьного возраста Материал приурочен к наибоашяцчлее значимым событиям школьной жизни и распределен в соответствии с календарем школьного учебного года В пособие также вошли разработки мероприятий для организации досуга детей во время летних каникул Цель пособия - вовлечь детей в педагогически организованное общенибиркхе, совместную творческую деятельность, стимулировать инициативу и личностное развитие, а также сформировать эмоционально комфортный микроклимат в детском коллективе Предназначено для воспитателей, классных руководителей, вожатых, социальных педагогов и педагогов дополнительного образования 3-е издание, стереотипное Автор Марина Коган. | 
|
|
|  | | В пособии представлены упражнения и комплексы упражнений для проведения физкультминуток и физкультпауз в детских школьных и дошкольных образовательных учреждениях Каждый комплекс упражнений направлен на решенашяцыие определенных задач в зависимости от возраста учащихся, их самочувствия, интенсивности умственной деятельности и степени усталости на уроках Книга адресована учителям и воспитателям детских школьных и дошкольных образовательных учреждений Авторы Елена Сайкина биркяЖанна Фирилева. | 
|
|
|  |
|