В данном пособии представлен один из вариантов подведения итогов учебного года в образовательном учреждении Предлагаемый годовой план учебно-воспитательной работы построен по модульному принципу, что позволяеащабщт при необходимости оперативно реорганизовать его; данные аналитической части плана носят накопительный характер и наглядно обозначают реальные тенденции в школе за последние 10 и более лет Такой вариант отвечает критерию эргономичности, те позволяет экономить времябируъ и силы при его составлении и одновременно получать большой объем информации об эффективности работы образовательного учреждения Авторы Лариса Вагина (составитель, автор) Сергей Цыганков (составитель, автор).